
Formateur professionnel(le) d'adultes
FORM-107
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Formation créée le 16/12/2024. Dernière mise à jour le 17/12/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Préparer la certification du TP Formateur Professionnel d'Adultes, acquérir l'ensemble des connaissances et compétences nécessaires à l'obtention du Titre et à l'exercice du métier. Une formation en blended learning, alliant séances en présentiel animées par des formateurs certifiés, cours en e-learning et tutorat en distanciel. La certification se déroule au centre de formation.
Objectifs de la formation
- Préparer et animer des actions de formations
- Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
- Accompagner les apprenants en formation
- Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche qualité et de responsabilité sociale des entreprises
Profil des bénéficiaires
- Professionnels en reconversion
- Salariés souhaitant évoluer
- Demandeurs d’emploi
- Indépendants ou entrepreneurs
- Professionnels du secteur de la formation sans certification
- Jeunes diplômés
- Maîtrise des outils numériques
- Capacité à rédiger
Contenu de la formation
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Élaborer la progression pédagogique d'une formation
- Structurer la progression pédagogique : principes et outils
- L'analyse de la demande et des besoins dans la conception pédagogique
- Conception d'une progression pédagogique
- Le programme de formation
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Concevoir un scénario pédagogique et d'accompagnement
- Construire une pédagogie structurée : objectifs, méthodes et ressources
- Le scenario pédagogique et d'accompagnement
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Concevoir des activités d'apprentissage et d'évaluation
- Intégrer les outils numériques dans la pédagogie : présentiel et distanciel
- Handicap et aménagement raisonnable
- Concevoir des évaluations pertinentes : outils et pratiques
- Élaborer une capsule pédagogique
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Animer une formation et faciliter les apprentissage
- ANIMATIONS
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Évaluer les acquis
- évaluations
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Remédier aux difficultés individuelles
- La remédiation
- La communication
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Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation
- Les entretiens individuels
- La traçabilité
- Pédagogie différenciée, leviers et freins à l'apprentissage
- Les bases de la neurosciences
- La VAE
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Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours
- La co-construction de parcours
- L'acceuil d'un apprenant
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Tutorer les apprenants à distance
- Le scenario tutoral et la charte tutoral
- Les outils de communications collaboratifs
- La métacognition des apprenants
- Le suivi des apprenants à distance
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Accompagner le développement professionnel
- Favoriser l'accès à l'emploi des apprenants
- Accompagner l'insertion professionnelle et sociale
- Techniques de recherche d'emploi
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Respecter et faire respecter la réglementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
- QUALIOPI
- Le cadre règlementaire et législatif
- Prévenir les risques en formation professionnelle (TMS/RPS)
- La démarche RSE
- cadre législatif et obligations en matière de handicap et de non-discrimination
- Les statuts du formateur
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Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
- Le REAC / RC et les modalités d'examen
- Veille professionnelle
- Le dispositif de veille professionnelle et pédagogique
- La cartographie locale
Notre équipe pédagogique est pédagogue, bienveillante, dynamique!
- Feuille d'émargements numérique
- Complétude du livret ECF
- Livret stagiaire
- Certificat de réalisation en fin de formation
- Remise de contenus sur la plateforme digitale
Modalités de certification
- Obtention du Titre professionnel ou d'un Bloc de Compétences du TP
- Présentation devant un jury conformément au référentiel d'évaluation.
- La certification se déroule au sein du Centre de formation LUZ CARE à Cannes-la-bocca